人民日报通版聚焦：让教师成为最受社会尊重和令人羡慕的职业
上岛后◆★■◆★，我和同事挨家挨户走访◆◆★◆★◆，思考岛礁教学特点◆■◆◆■，建设特色课程，扩大教育资源。将课堂搬进邮政厅■◆■、海事局◆■★◆，邀请武警官兵、科研人员为孩子们带来别出心裁的实践课……大家一起守护着三沙的每一个孩子，就像爱护自己的家人一样。
学校里的孩子识字和阅读能力有待提高，为了鼓励他们■◆■◆◆，我经常骑摩托车去家访，都是乡里乡亲，与家长交流也亲近。比如，有的学生厌学，“躲”在家里不愿上课★★，我就买了书包■■★◆★、球鞋上门★■◆■，让孩子感受到我的特别关心，返校后留意一举一动★■★◆■★，最终帮助学生顺利中考◆◆。
从事职业教育30多年■★，我看到了学生们未来的无限可能。希望通过自己的努力，让每一个职教孩子闪闪发光，让他们真正成为肩上有责任、心中有热爱★■★◆、手上有技能的技能型人才，永远对生活充满热情◆★■★★★。
还有不少老师让我印象深刻，他们通过实践活动和趣味教学使我们的学习变得轻松有趣。如果说我在学术上还取得了一些成就，要感谢精彩的中学时代打下了基础。
今年开学■★■，我是新生班的班主任。几位学生先来报到★★，我第一时间去宿舍递上了信◆◆■，期待他们走稳大学第一步。抬头■★◆“某某如晤”总是在变★◆，但不变的是我想带领他们思考，如何认识自我，认识世界，找到人生的意义，为国家和社会做出更大的贡献。
看着长大后的孩子们，还有很多话想说。就像我的网名“心向阳光”，我希望他们保持乐观积极的心态，勇敢面对生活■■，努力克服困难，向着未来前行◆★★★◆★，迎来灿烂人生■◆★■。
今年暑假，恰逢我教的第二届学生毕业20周年◆■★■◆★。再次相聚，毕业时十几岁的少年，已是成熟稳重的模样◆■：念书时坐第一排的小晗，如今在医院工作。爱笑的小娟，已经是两个孩子的妈妈……
（作者为国家最高科学技术奖得主，中国科学院院士、中国工程院院士，武汉大学教授）
很多人问■◆■■◆，现在大学生都用手机建群、“小窗口私信”，为什么要写信？在我看来，书信不限字数，更有逻辑■★，容易引发思考。一来一往之间◆◆■■★◆，传递的是情感，塑造的是人格。同学们在校读书期间，我都会给他们写信，谈理想信念、学习生活◆■★◆■、感情交友。
中学期间，我读初二结束那个期末，在老师带领下，同班同学作总结，相互写评语◆◆。同学对我的评语是“学习还不错◆■◆，但是跟同学的关系不太好■■★★”。听到大家这么说，当时不服气，不太喜欢这个班◆★，就想跳级到高一◆■■◆■■。我把想法告诉了父亲，他让我试试看。
作为心理健康教师，与学生建立长期的信赖关系很有意义。最近收拾资料架，翻到曾经一位学生写的纸条■★，一句“您就是我心中在人生道路上为我遮风挡雨的盾牌★★★◆◆”，让我泪眼模糊。那些年，从课堂交流到考试复习再到生病时的关心◆■■★，我对她敞开怀抱★■★■★■。每次下课◆◆■◆■★，她都凑到我身边聊一聊心里话★■★■■★。毕业时，她握着我的手说：“我一定会回来看您◆◆★。”那一刻，我深深感到■★★，在学生心目中，老师的分量多重啊。
倡导和弘扬教育家精神◆★，是鼓励广大教师立德修身◆★■、敬业立学的必要之举◆■■◆◆，是一体推进教育、科技、人才工作，为全面建设社会主义现代化国家提供基础性■★★★、战略性支撑的应有之义，也是强基固本，为国家强盛、民族复兴筑基的时代呼唤■★■■◆★。
热爱家乡■★■■◆★，就从热爱家乡的孩子开始。更重要的是，长大后建设家乡、回馈家乡，这也是我作为乡村教师一直想让学生铭记于心的。
进入新时代◆★，面对强国建设的时代使命，面对人民群众对于公平而有质量教育的热切向往◆◆■，“大力培养造就一支师德高尚■◆◆、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍★★”成为时代所需、人民所盼★■◆■◆。以习为核心的党中央将教师队伍建设摆在突出位置，作出一系列重大决策部署。教师的培养层次、专业能力和专业知识储备水平不断提高，教师队伍建设领域形成了科学规范◆◆◆◆■■、系统完备、有效管用的政策制度体系，教师思想政治和师德师风建设持续强化……优秀人才竞相从教◆■◆◆、广大教师尽展其才、好老师不断涌现的良好局面日渐形成。
来信中，有成长的烦恼，◆★★■◆“在高中读书不错★★★，现在却很吃力”“来自农村，怕交不到朋友”“考研？求职■■？对人生有些迷茫”，更有青春之问，如何避免“内卷”或“躺平”、怎样看待社会热点等。去信里■■■◆，我写下青年钱学森的故事，讲述中华优秀传统文化里的励志典故★■◆◆★★，启发学生寻找答案★■。因为书信，学生与我走得更近，有的还把往来信件珍藏起来，时常阅读。
这些学生都是听障学生。作为他们的老师，我深知，走到今天，每个人都很不容易。回顾学生的成长◆◆、回顾自己的教育历程◆★◆■■，我感受到■★，心向阳光、不畏风雨，终能抵达远方◆◆★；自立自强★◆★■◆★、坚持不懈◆■■★，终能创造奇迹。
这件事情虽然过去了几十年，但现在回顾一下◆◆■◆★，觉得那可能改变了我的人生轨迹◆■★■◆◆。
不仅如此■■★◆◆，有其他老师的孩子患有先天性心脏病，筒子楼太嘈杂无法休息，也曾在徐老师家住过★■。她的家住了许多人★■■，我觉得这样的人品非常高贵。
每当学生达到训练目标，流着汗水跳起来庆祝，每当他们站上领奖台，昂头挺胸散发着自信的光芒★★■◆，我都会由衷感到，当一名职教老师是多么幸福。
退休前，我是大学会计学院的教授。当了一辈子老师◆★■★，离不开这三尺讲台■★，刚退休我便报名了★◆◆★“高校银龄教师支援西部计划”■★，来到大理。放下行李的第一件事★★★■■，便是去听年轻教师上课，大家朝气蓬勃，对新事物的接受能力很强。苍山洱海如诗如画，但难免会有远离家乡和亲友的寂寞，不过这是可以克服的■◆。2022年3月1日，我发了一条朋友圈：响应号召■◆■★■★，支教滇西，重新起航★■。能回到学校发挥余热，与学生在一起，是我人生的幸事。
从顶层战略部署★◆■★，将教师工作摆到极端重要的战略位置；到完善体系建设，建设中国特色的高水平教师制度体系；再到大力弘扬风尚，让尊师重教成为全社会的文化与行动自觉……高位谋划、系统推进★◆★★★，必将汇聚起强大信心与大国之师的磅礴力量，推动教育大国迈向教育强国，实现中华民族伟大复兴。
鲜活的记录中，可以看到不少学生由娇弱变得坚强，由稚嫩走向成熟◆★■■■■。沉淀后的青春激发出锐意进取，曾经的一个个“小我”，有的找到学术志趣，有的坚定科研报国◆◆，有的投身志愿服务……这正是新时代青年该有的模样——是学生们的收获★★★，也是我的收获。
大学读硕士期间，导师徐庭云教授是“好老师序列”中对我人生影响最大的恩师◆◆★■★。徐老师出身书香门第◆★★◆◆，很有风范，她的住所住过不少我们系遇到过困难的人。
语文课上◆■★★■◆，用手语解释不清知识◆◆★★◆■，就用图片、用实物，想尽办法帮助学生理解；学生不懂的地方，就反反复复教。一段时间以来，我主要教听力语言康复训练班◆■◆★★★，一个普通的发音，往往要教几十遍★■◆■■，甚至几百遍。当看到家长因孩子第一次清楚地喊“爸爸妈妈■■”而热泪盈眶，看到学生的眼睛里有了光彩★■■■◆，我特别欣慰■★◆★■■。
这些年，村里的路修得很好，集市热闹起来，脆把自己的家搬到校园，在外县从教的妻子也调来同我一起★◆★。以校为家的生活，让我更加热爱家乡的教育事业★★★■★◆。筹集资金兴建学生食堂、宿舍★★◆，与孩子们一同编排非遗舞蹈……尽管是寄宿学校，周末学生被接走◆◆，但不少家长说，孩子们盼着上学◆◆，盼着“回家”。
如今，作为教师，我对这项职业充满虔诚和敬意。有的课讲了十几年，还得再看，永远要备课◆◆■。学生换了◆■■■，教案就得换。其实■★◆◆，我也希望学生看到我的进步■◆■◆。师者的传承都在潜移默化中，教学相长能带给老师喜悦之感。
回顾起那次家访◆◆，我对校长充满感谢和怀念★■★■◆。他对我提出好好锻炼成长、打好基础的教导，让我终身受益。
今年是新中国成立75周年，是实施“十四五”规划的关键一年■★■◆。在秋日朗照、硕果累累的时节■◆★★■，我们迎来了第四十个教师节■◆★◆◆★。让我们心怀炽热，向躬耕三尺讲台的1891.8万名人民教师致以祝福和敬意！
聚会结束■■◆◆，学生挥手告别，阳光下的身影步履坚定。我还将守在这方校园，继续用爱照亮学生前进的道路、温暖学生成长的心灵，让每个人拥有人生出彩的机会。
■★“值得吗■■■◆？”海岛条件艰苦，第一个任期届满后，家人曾劝我回到家乡工作■◆■。但有一天，一个小朋友悄悄跑到我身边，在我耳边温柔地说，“洪老师，我爱你哦！■■◆■◆◆”一瞬间，我的心被触动了◆★★，感受到三沙的娃娃们需要我，我决定留下来。
以教师之强奠基教育之强，以教育之强奠基国家之强■■。怀抱对三尺讲台的热爱，怀抱对点亮更多孩子人生之路的期许，怀抱对上好每一节课的坚守■◆，怀抱攻坚克难、勇于创新的锐气，与时代同行★■★，响应时代呼唤■◆■◆★◆，在中国式现代化宏伟事业中，广大教师必将勇毅担当，书写教育报国的荣光！
向阳而生，逐光而行◆■。过去，永兴岛上没学校，渔民和驻岛工作人员的孩子都要到岛外就读。后来，岛上建起学校，当我还是琼台师院的学生时，看着师兄师姐们接续登岛任教，我就梦想有朝一日能加入他们。经过申请和选拔，我终于成为光荣的三沙教师。
后来经过高考，我进入清华大学。射击赛场上，胜负往往就在毫厘之间★◆■，不仅是比技术，更是比心态◆■◆。我选修了心理学，学习如何用更加专业的方式调整情绪◆■、稳定心态。清华的老师鼓励我，学习与运动相辅相成◆■★★、互相促进■★◆◆■■，在学习中学会时间管理★■■，养成自我约束和控制能力，这也是优秀运动员需要具备的特质★◆。
新中国成立以来，我国教育发生了翻天覆地的变化■■◆，尊师重教的传统得以赓续、弘扬◆★■。从开展大规模扫盲运动到正式恢复高考、实行九年制义务教育◆★■★■，从大力兴办师范教育到设立教师节、颁布《中华人民共和国教师法》，党和国家对于教育高度重视，教师的社会地位得以改善、待遇得以提升。锐意进取◆★◆、攻坚克难◆◆，教师队伍建设走过了强根基、优结构◆◆◆★、促保障的历史进程，广大教师的荣誉感◆■◆、幸福感◆◆■■、认同感稳步提升。坚守讲台、潜心育人，广大教师也用大爱与智慧，为国家发展提供源源不断的人才智力支持◆★■■★◆，化作不竭动能◆■◆■◆，托举起站起来、富起来◆★★■、强起来的光辉足迹与历史荣光◆◆★■■★。
对教师的尊重，是印刻在中华民族文化基因里的。自古以来，中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统◆◆，正所谓◆★★★“国将兴■★◆，必贵师而重傅■■■◆；贵师而重傅★★★◆★，则法度存”。在中华民族5000多年文明发展史上■★◆★，英雄辈出，大师荟萃，都与一代又一代教师的辛勤耕耘是分不开的■★■◆。历史不断证明，国家的发展进步与尊师重教紧密相连，尊师不仅兴教，还可兴邦。
要在完成艰苦日常训练的同时兼顾文化学习，并不容易。为了不让大家掉队，老师们课后会针对每名同学的短板进行辅导，采取各种有趣的教学方式调动大家的学习热情。地理课上◆◆◆★★，老师会通过旅行经历讲解知识点，生动的旅行见闻令我印象深刻，至今，地理依然是我喜欢的学科，到不同国家、城市比赛★★◆■，都会想起老师讲到的内容。
“心有大我◆◆、至诚报国的理想信念◆◆■■★，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧■◆★■，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求”★★★◆■◆，去年教师节到来之际，习深刻阐释中国特有的教育家精神的丰富内涵和实践要求■■◆◆★。日前，中央国务院《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》印发，提出把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓，强化教育家精神引领。
接下来的整个暑假◆◆■◆，我认真补习■★，还借了高年级的课本。考试分数公布后◆■■◆■，达到了跳级所需的总分要求。我非常高兴，跟同学说，你看我要离开这个班★◆★■，要读高一了。
一天晚上，校长来到我家进行家访■■◆■◆，与我父亲沟通。校长走后■◆■★，父亲向我转达了老师的教导◆■★，“你还年轻，应该多学习一下，多锻炼一下，同学提的意见也是出于好意”。父亲也认同这些意见◆★，劝我说，“南山，你还是别跳级了，好好打基础，好好地读一年初三，再考上去★◆。”
教育部教师工作司、人民日报社政治文化部、人民网联合推出“老师抽屉里的旧时光◆★■”征集活动，邀请广大教师分享教书育人的故事◆◆◆◆★★。截至活动结束，来稿5137件，包括文字、图片、短视频等◆◆■■★，饱含深情地讲述了师生之间的美好记忆。
聊起毕业后的经历，我被学生们的自立自强◆■★■★、乐观向上打动。从教33年◆★■◆■★，教过80多名学生，他们有的考上了大学■■■◆，有的成为特教教师，不少学生建立了自己的家庭、结婚时请我去做证婚人……用双手和智慧为社会作贡献◆◆★★■◆、为美好生活打拼的理念，学生们都牢记心间。
集训时，几乎每天都要练到深夜■■★◆。走在操场上，月色朦胧，我和孩子们心中都感到分外明亮。我想告诉他们，要有吃苦耐劳、精益求精的工匠品质，职校的孩子会有出彩的人生。
我博士毕业回母校工作时■◆◆★，住的筒子楼冬天的水能结冰，徐老师很心疼■★■■★，让我住到她家★◆。单纯的我■◆■，都没有意识到自己的“不懂事”。老师的爱和包容■◆■■■★，使我感受到的不仅是生活上被照顾，更是师者的胸怀◆◆★■■★。
祖国版图的南端，伫立着一所温馨的学校，琼台师范学院附属永兴学校。五星红旗在海风的吹拂下迎风飘扬◆■■★◆★，孩子们在操场上欢快地跳跃，这里就是我工作的地方◆★◆■。
平复了一下情绪◆◆◆★★，我想★★◆★，是因为训练无趣？还是太累？我给队长又打了电话◆◆★■◆◆，邀请大家吃一顿“散伙饭”。饭桌上，大家细数过往，从集训时的艰辛到获得成绩的欣喜◆■★◆★，越说他们的声音越小。点滴回忆让孩子们开始反思自己的选择，饭没吃完，就坚定地跟我说■★■★◆★：◆◆★◆★“老师，我们不仅要训练★■★，还要拿下一等奖。■◆◆■■■”我笑了，但鼻子忍不住发酸。
有一年寒假★◆■■，我和孩子们约好，利用假期准备酒店服务技能大赛。那一天雪很大，我到集训室时，人都还没来。我洗好水果，烧好热水，等着他们。时间一分一秒过去■★，20多分钟了，楼道里仍然静悄悄◆■★◆★。我挨个打电话，却得到了同样的回答：“老师，我们不想练了。■★★”我愣住了，耳边只剩下呼啸的风。
有人说，小时候淋过雨，长大后就想为别人撑伞★■★。看着孩子们的脸庞，我想到曾经的自己★■◆，他们就是曾经的我。我经常教育学生热爱家乡★◆★★■，难道不应该从自己做起◆◆★？首先，要对得起家乡的孩子◆★★。
从家乡浙江宁波小镇，到走进清华大学★★，再到站上奥运会领奖台，我的每一步都离不开老师的支持与陪伴■★。他们，是我成长路上的引路人。
作为一名员■■，为祖国获得更多荣誉是我永远不变的目标与追求，我会继续带着老师们的期待，为国争光！
徐老师一直认为我是她人生中的亮点◆★◆■■，这让我在平时做任何事都想要配得上老师的期待。直到现在我还一直以她的标准来要求自己，比如要珍重自己的形象，师生见面做弟子的不能迟到，等等。
在秋日朗照、硕果累累的时节，我们即将迎来第四十个教师节。让我们心怀炽热，向躬耕三尺讲台的1891.8万名人民教师致以祝福和敬意！今日出版的《人民日报》通版聚焦教师节，呼吁让教师成为最受全社会尊重和令人羡慕的职业◆★■。其中，共和国勋章获得者钟南山★◆■★★★、国家最高科学技术奖得主李德仁★◆★■■■、中华全国妇女联合会副主席蒙曼★■★■◆■、女子射击奥运会冠军杨倩等多人撰文表达了对老师的感恩之情。
家长白天忙活，家访往往是晚上★◆■★。一次返程，赶时间回学校巡夜，雨大路滑，连人带车摔倒■◆★★■，在蜿蜒的山道上滑行数十米。不过，这没吓倒我◆◆◆★★◆。深山家访，摩托车的前灯成了唯一的照明，星星点点，照亮我和学生前行的路★■◆。
在永兴岛◆◆◆，有一种叫海马齿的植物◆★，一簇簇、一片片，生长在海堤岸边■■◆★■★、岩砾地上■★■。它们的生命力强，不择土壤★■◆，是防风、固沙、护岸的“好植物”◆★◆■。我希望能像它们一样★★◆★★◆，坚强生长，乐教天涯。
那时候■★■，我虽然心里不情愿，但还是听从了老师和父亲的建议，安下心继续读初三。冷静下来后，我虚心接受同学们的意见，改正缺点◆◆★■★，扬长补短。初三毕业时，成绩很好■★◆★◆★，可以免考直升高中。同学们也比较认可我了。
“人★■★”这个字，一撇一捺。书信为媒■★，一笔一画。我与学生★◆■■■“见字如面◆★”，希望能教导他们做人的道理。
体育领域★■◆，很幸运遇上了“伯乐■◆”，给予了我精心的指导关怀，这是一种师生情谊。赛场外，也遇到许多好老师，激励我不断成长。我仍记得在清华附中马约翰体育特长班就读时◆■■★◆，老师反复叮嘱■■◆■★：“你们首先是学生★■◆★◆★，其次是运动员■■。◆■”
走上幼儿园园长这一管理岗位，我开始琢磨着怎么开展教研活动，怎么引进优质课程资源◆◆◆■。每周★■★★■■，孩子们身着小小海魂衫升国旗◆★◆■、唱国歌■★★■★，我看见爱国爱岛的精神在稚嫩童年里生根发芽★★■。
我从师范学院毕业后，被分到县里最南端的小山村任教◆★。当时，生活是那么简单★◆，孩子们是那么单纯★◆◆★。春天◆■■，孩子们带着我挖野菜、摘野花■■■◆；夏天，爬山、摘杏儿；秋天来了，一起进山寻找小动物；冬天来了，我们扛着冰车，去河道滑冰■◆■。很庆幸，这里成了我人生之旅中一个难忘的驿站。借用冰心的一句话★★★■，送给曾经陪伴我的孩子们，“世界上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱”，你们就是老师心中最美的花◆■◆◆★。
到了高中阶段◆■★★，学校非常重视学生综合素质的提升和个性特长的培养，课余生活丰富多彩，我先后参加了数学◆◆■■、化学课外活动小组■★★◆。数学小组的叶老师不仅辅导我们做数学竞赛习题★★★，还鼓励我们亲自动手用数学解决生活中的各种问题◆■★◆，比如，用小平板仪测量小泰山的高度◆■★■★，这也许就是我后来学测绘遥感的一种启蒙吧！化学小组的朱光鉴老师思路活跃★★◆★◆，带着我们实地参观工厂◆★，在实验室制作肥皂和塑料纽扣等。
初中时，同学们年纪普遍较小★■◆，班主任徐老师除了教授几何学外，还要照顾我们的日常生活◆★。清晨★★■★，高年级学生帮我们分发热水洗漱◆■■■。上午10点，食堂的师傅将西红柿、热豆浆送到教室，分发给每个学生。整个学校充满着老师爱生、学生尊师的和谐气息★■。
10年，70万字，400多封写给学生的信，这是我在上海交通大学当班主任最宝贵的财富。
2002年中考时，我以全乡第一名的成绩被录取到师范专业★◆★★■，毕业后分到了老家所在的乡，到较远的村小教一年级——语数音体美五科■◆■■◆■“包干■■”。
1951年秋天，我才11周岁■◆■★★■，因家乡溱潼镇没有中学，便只身一人考入江苏省泰州中学■■■。记得开学报到那天■★★★◆◆，妈妈坐船送我到学校住宿部■■■★，我望着妈妈远去的背影，久久不能平静。就这样，我在省泰中整整学习了6年■★■★◆，读完初中和高中★★◆◆■★，完成了人生教育阶段重要且难以忘却的一段历程。